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Primer ensayo de preparación para la navidad

Ejercicios del 12 al 16

Toca la imagen para agrandar.

Candy (Standard de Jazz)

Saludos a mis estudiantes de 6to grado:

Mañana comenzaremos nuevamente a trabajar con las alteraciones. Al igual como lo hicimos el año pasado tocaremos una melodía súper pegajosa del libro de los Standard de Jazz. En esta ocasión será “Candy”.

Esta incluye dos alteraciones en la armadura, si bemol y mi bemol. Como lo hemos hablando en la clase los bemoles le restan medio tono a la nota que acompaña. En la guitarra esto significa bajar un traste de la nota natural. La pieza también tiene becuadros. Este símbolo elimina las alteraciones haciendo la nota natural nuevamente.

La melodía también incluye sostenidos. El sostenido le aumenta medio tono a la nota a la que acompaña. En la guitarra esto significa subir un traste de la nota natural.

Puedes ir practicando los primeros 4 sistemas que son los que tocaremos mañana. Recuerda primero solfear rítmicamente y luego solfear melódicamente con los nombres de las notas, antes de tocar con la guitarra. Utiliza la digitación correcta.

Aquí les dejo la partitura y un video, para que la escuchen.

Toca la imagen para agrandar.


Ya preparé la pista para practicar Candy. La primera version es lenta. Cuando ya la domines usa la segunda que está a la velocidad requerida.



Ejercicios: Notas en la segunda cuerda

Para agrandar la partitura toca la imagen con tu mouse.

Recordatorio de Examen

Los estudiantes tendrán su tercer examen de la clase de música la próxima semana. Este será el jueves 20 de octubre y el viernes 21 de octubre dependiendo de las circunstancias de horarios. La rúbrica de evaluación de ejecución para la guitarra fue entregada los primeros días de clase. De no tenerla disponible para su revisión también se encuentra en línea aquí en el blog.

Que se espera del estudiante en este segundo examen:


4to
1. que reconozca y nombre las notas mi, fa y sol (E, F y G) en el pentagrama.
2. que pueda ubicar esas notas en la guitarra.
3. que al leer las notas y tocarlas en la guitarra le de el valor en tiempo a las figuras redonda, blanca y negra.
4. que utilice los dedos adecuados y correctamente
5. que se siente de forma correcta para ejecutar la guitarra.

5to
1. que reconozca y nombre las notas mi, fa y sol (E, F y G) y segunda cuerda, sol y la (G y A) en el pentagrama.
2. que pueda ubicar esas notas en la guitarra.
3. que al leer las notas y tocarlas en la guitarra le de el valor en tiempo a las figuras redonda, blanca y negra.
4. que utilice los dedos adecuados y correctamente
5. que se siente de forma correcta para ejecutar la guitarra.
6to
1. que reconozca y nombre las notas mi, fa y sol (E, F y G), primera cuerda, si, do y re (B, C y D), segunda cuerda, sol y la (G y A), tercera cuerda, re, mi y fa (D, E y F), cuarta cuerda en el pentagrama.
2. que pueda ubicar esas notas en la guitarra.
3. que al leer las notas y tocarlas en la guitarra le de el valor en tiempo a las figuras redonda, blanca y negra.
4. que utilice los dedos adecuados y correctamente
5. que se siente de forma correcta para ejecutar la guitarra.
Los ejercicios del libro también están en la biblioteca de la escuela. El ejercicio a tocar en el examen será nuevo, nunca antes practicado por el estudiante. Le hago el recordatorio de que la clase de música tiene nota y afecta el promedio de los estudiantes.

Escala de Do mayor (C) a 2 octavas

Saludos a mis estudiantes de 6to grado:

La semana pasada comenzamos a practicar la escala de Do mayor (C en inglés) a 2 octavas. Aquí les dejo un video que les puede ayudar a practicar esta escala. También tienen la imagen de la escala en el pentagrama y tablatura por si desean imprimirla. En próximo examen, que será el jueves de la semana que viene, debes tocar esta escala solo de forma ascendente (hacia al frente). Si el video te ayuda déjame un comentario en esta entrada. Si no te gusta también puedes comentar. Comentar es gratis.